Teide-HEASE: Innova-Lab: Diseña y Aprende

Enlace: https://www.madrimasd.org/feriamadridesciencia/content/teide-hease

¿Te has parado a reflexionar en cómo podríamos mejorar la autonomía y el bienestar de nuestros mayores o en cómo podríamos mejorar el reciclaje y la reutilización de materiales en nuestro entorno? ¿Has pensado alguna vez en convertirte en Youtuber y en crear aplicaciones web para mostrar al mundo que hacemos en Formación Profesional? Nuestros alumnos de Centro HEASE y TEIDE IV sí lo han hecho y quieren compartir contigo sus experiencias y creaciones. Visítanos el próximo sábado 25 de Marzo en el STAND 5E13 de la Feria: te daremos la clave para unir Competencias Digitales, Metodologías Ágiles y Tecnologías Habilitadoras en el aula para obtener experiencias de aprendizaje de alto impacto y resolver retos de nuestro entorno, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y además te presentaremos el Proyecto de Tecnologías Habilitadoras y Metodologías Ágiles para la Mejora del Aprendizaje en FP. ¡Te esperamos! 

ORGANIZACIÓN PARTICIPACIÓN PARA ALUMNOS

FERIA MADRID ES CIENCIA
Fundación para el Conocimiento Madri+d

PABELLÓN 5. IFEMA
STAND 5E13

FECHA/ HORARIOSábado 25 de Marzo. 10.00h a 20.00h.
Confirma con tu profesor y compañeros el horario que realizarás.
¡NO OLVIDES LLEVAR PUESTA LA CAMISETA QUE TE FACILITAREMOS CON ANTELACIÓN!
ENTRADASTodos los compañeros, amigos y familiares que quieran visitarte también tienen que obtener su entrada en ese mismo enlace.

RESERVA TU ENTRADA
AUTORIZACIÓN Y USO DE IMÁGENESNo olvides entregar firmado a tu profesor la autorización de uso de imágenes que te habrá entregado. Si eres menor de edad, tendrán que firmarlo tu padre, madre o tutor.
NUESTRA PARTICIPACIÓN EN LA FERIA TEIDE-HEASE INNOVA LAB: DISEÑA-APRENDE
Descripción: ¿Te has parado a reflexionar en cómo podríamos mejorar la autonomía y el bienestar de nuestros mayores o en cómo podríamos mejorar el reciclaje y la reutilización de materiales en nuestro entorno? ¿Has pensado alguna vez en convertirte en Youtuber y en crear aplicaciones web para mostrar al mundo que hacemos en Formación Profesional?
Nuestros alumnos de Centro HEASE y TEIDE IV sí lo han hecho y quieren compartir contigo sus experiencias y creaciones. Visítanos el próximo sábado 25 de Marzo en el STAND 5E13 de la Feria: te daremos la clave para unir Competencias Digitales, Metodologías Ágiles y Tecnologías Habilitadoras en el aula para obtener experiencias de aprendizaje de alto impacto y resolver retos de nuestro entorno, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y además te presentaremos el Proyecto de Tecnologías Habilitadoras y Metodologías Ágiles para la Mejora del Aprendizaje en FP.

PROYECTOS PARTICIPANTES

  • De alumno a Youtuber: Centro Hease. 1o CFGM SMR. Producto Canal de YouTube.
  • ¿Cómo podríamos mejorar el bienestar y autonomía de nuestros mayores? Centro Teide IV. 2o CFGB INFORMÁTICA DE OFI. Producto: Dispensador de medicamentos
  • ¿Cómo podríamos mejorar el reciclaje en el entorno del Centro?. Centro Teide IV. 2o CFGB SERVICIOS ADMIVOS.. Producto: material interactivo Reciclaje/Canal del Tiktok/Prototipo contenedores.
  • Teide C++. Aplicación Web de repaso de contenidos. Centro Teide IV. 1o CFGM SMR.
  • Tablón de anuncios digital APSD. Centro Teide IV. 2o CFGS DAW y 2o CFGM APSD.

DESARROLLO DE LA FERIA

Durante la feria tendréis que mostrar vuestro producto al público que se acerque al stand, responder a sus preguntas, explicar el desarrollo o creación, vuestra experiencia durante el proceso….
Con nuestra participación en esta Feria pretendemos:

Dar a conocer algunos de los resultados que podéis conseguir vosotros, los alumnos, como consecuencia de introducir algunas intervenciones en los procesos de enseñanza – aprendizaje basadas en la aplicación de metodologías activas, fundamentalmente ABP, Design Thinking y trabajo cooperativo.

Ensalzar la aplicación práctica y en contextos reales de los contenidos de los estudios de Formación Profesional en todos los niveles, desde Grado Básico hasta Grado Superior, diseñando productos y soluciones específicas para diferentes situaciones reales del entorno basándonos en contenidos y procedimientos propios de cada perfil.

Potenciar el desarrollo del currículum competencial tanto competencias clave (competencia en comunicación lingüística, competencia digital, competencia personal, social y de aprender a aprender, competencia emprendedora… ) como competencias profesionales, investigación e innovación educativa, motivación de, pensamiento crítico, creatividad…

Nos interesa sobre todo que transmitáis vuestra experiencia durante el proceso además de la parte técnica de vuestros trabajos y proyectos.
Os recomendamos que dediquéis un tiempo a reflexionar sobre esto entre vosotros y con los profesores, recopilando toda la información que queráis transmitir ese día.

ORGANIZACIÓN PARTICIPACIÓN PARA PROFESORES

FERIA MADRID ES CIENCIA
Fundación para el Conocimiento Madri+d

PABELLÓN 5. IFEMA
STAND 5E13

Sábado 25 de Marzo
10.00h a 20.00h

RESERVA TU ENTRADA

PROYECTO PRESENTADO

TEIDE-HEASE INNOVA LAB: DISEÑA-APRENDE

https://www.madrimasd.org/feriamadridesciencia/content/teide-hease

¿Te has parado a reflexionar en cómo podríamos mejorar la autonomía y el bienestar de nuestros mayores o en cómo podríamos mejorar el reciclaje y la reutilización de materiales en nuestro entorno? ¿Has pensado alguna vez en convertirteenYoutubery encrearaplicacioneswebparamostraralmundo que hacemos en Formación Profesional?

Nuestros alumnos de Centro HEASE y TEIDE IV sí lo han hecho y quieren compartir contigo sus experiencias y creaciones. Visítanos el próximo sábado 25 de Marzo en el STAND 5E13 de la Feria: te daremos la clave para unir Competencias Digitales, Metodologías Ágiles y Tecnologías Habilitadoras en el aula para obtener experiencias de aprendizaje de alto impacto y resolver retos de nuestro entorno, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y además te presentaremos elProyecto de Tecnologías Habilitadoras y Metodologías Ágiles para la Mejora del Aprendizaje en FP.

AUTORIZACIÓN Y USO DE IMÁGENES

Es necesario que tanto profesores como alumnos tengamos firmada la autorización para el uso de imágenes. En el caso de alumno menores tienen que firmarla padre, madre o tutor.

ALUMNOS ASISTENTES

  • Tienen que llevar una camiseta que proporciona la entidad organizadora del Feria y que están pendiente de entrega. Os las hago llegar en cuanto la reciba.
  • Esta entidad también les dará un obsequio ese mismo día por su participación.
  • Necesito confirmación de los alumnos que asisten y el horario que cubrirán. Si hay varios alumnos, pueden repartirse para no estar todo el día. La idea es que haya alumnos de cada proyecto durante todo el horario.

DESARROLLO DE LA FERIA

Los alumnos mostrarán sus productos al público que se acerque al stand, responderá a sus preguntas, explicará el desarrollo o creación del producto que presenta…
Con nuestra participación en esta Feria pretendemos:

Dar a conocer algunos de los resultados que pueden alcanzar nuestros alumnos como consecuencia de introducir algunas intervenciones en los procesos de enseñanza – aprendizaje basadas en la aplicación de metodologías activas, fundamentalmente ABP, Design Thinking y trabajo cooperativo.

Ensalzar la aplicación práctica y contextualizada de los contenidos de los estudios de Formación Profesional ya que nuestros alumnos, desde Grado Básico hasta Grado Superior, diseñan productos y soluciones específicas para diferentes situaciones reales del entorno aplicando contenidos y procedimientos propios de cada perfil.

Potenciar el desarrollo del currículum competencial tanto competencias clave (competencia en comunicación lingüística, competencia digital, competencia personal, social y de aprender a aprender, competencia emprendedora… ) como competencias profesionales, investigación e innovación educativa, motivación de los alumnos, pensamiento crítico, creatividad…

Nos interesa sobre todo que nuestros alumnos transmitan, tanto la parte técnica de sus proyectos, como su experiencia durante el proceso.
Podéis preparar con ellos aspectos comunes del mensaje que se vaya a transmitir.

PROYECTOS PARTICIPANTES

  • De alumno a Youtuber: Centro Hease. 1o CFGM SMR. Producto Canal de YouTube.
  • ¿Cómo podríamos mejorar el bienestar y autonomía de nuestros mayores? Centro Teide IV. 2o CFGB INFORMÁTICA DE OFI. Producto: Dispensador de medicamentos
  • ¿Cómo podríamos mejorar el reciclaje en el entorno del Centro?. Centro Teide IV. 2o CFGB SERVICIOS ADMIVOS.. Producto: material interactivo Reciclaje/Canal del Tiktok/Prototipo contenedores.
  • Teide C++. Aplicación Web de repaso de contenidos. Centro Teide IV. 1o CFGM SMR.
  • Tablón de anuncios digital APSD. Centro Teide IV. 2o CFGS DAW y 2o CFGM APSD.

MATERIALES Y RECURSOS PARA ESE DÍA

  •  El stand cuenta con 4 cuatro mostradores donde colocaremos los ordenadores y material físico que llevemos.
  • Tendría que tener una previsión de materiales que estiméis que se pueden necesitar.

POST-FERIA

Nos piden desde la organización que preparemos una “receta” de alguna de las actividades presentadas, os mando las indicaciones que nos han proporcionado y vemos la posibilidad de realizarlo.

Al finalizar la Feria os pediremos la “receta” de una de las actividades que habéis presentado. La idea es que cualquier persona interesada en la ciencia pueda replicar esa actividad empleando vuestras instrucciones. Lo que os pedimos ahora es que vayáis pensando en cuál de las actividades puede resultar más fácil y que comencéis a tomar nota de las dificultades que pueda conllevar su preparación, que toméisfotos o vídeosque ayuden a comprender el proceso de trabajo y que, luego, podáis adjuntar a vuestra “receta”.

Autor: El Blog de TEIDE-HEASE

Centros de Formación Profesional Reglada y para el Empleo gestionados por una cooperativa de profesores, la S. Cooperativa Madrileña TEIDE-HEASE. Concienciados de la realidad que nos ha tocado vivir ofrecemos una formación cercana al alumno. El principal valor de nuestra empresa es la ilusión y compromiso de todas las personas que dedicamos una parte importante de nuestras vidas a la formación.

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